張貼日期: 2026-01-19 14:40:01 點閱:15
主旨:檢送本會辦理《心愛自己7 堂課》國民小學社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL) 實踐課程活動資訊乙份,懇請貴處協助宣傳 公告,並轉知所轄國民小學踴躍參與,以利課程推廣與教育資源之有效運 用,承蒙協助,不勝感荷。
說明:
一、課程目標:本會計劃辦理《心愛自己7堂課》國小社會情緒學習實踐 課程,透過系統化的課程設計,協助學童培養自我覺察、情緒管理、 人際互動、同理關懷等核心能力,促進其身心健全發展。上述能力正 是社會情緒學習(SEL)的重點範疇。
二、配合政策與教師需求:此課程旨在落實教育部推動的「幸福教育、健 康臺灣~社會情緒學習中長程第一期五年計畫」精神,協助學校營造 友善幸福的校園並提升師生的情緒健康。同時,本會希望透過這套具 體可行的SEL 教學方案,回應第一線教師對「可立即上線、易於操 作」課程的實際需求。
三、課程特色:本會自2022年起推動《心愛自己7堂課》課程。該課程 專為國小設計,免除教師備課負擔,到校即可實施,並常在短期內讓 學生產生明顯的正向轉變。透過系統化方式,此課程協助學校落實 SEL教育。課程內容包含靜心引導、故事閱讀與書寫表達,引導學生 從自我覺察出發,逐步培養情緒管理、人際互動與社會責任感。同時, 課程也促進師生共學,強化校園內的情感連結。
四、課程成效:自課程推出四年以來,《心愛自己7堂課》已在全臺16 個縣市的58所國民小學實施,累計超過5,620位師生受益。許多校 長與教師一致肯定這套課程的價值:課程走在新課綱前端,且能在短 時間內看到孩子的明顯改變。學生表現出更專注的學習態度,更願意 表達自我,更能理解並管理情緒,也更懂得珍惜與愛護身邊的人。同 時,教師在陪伴孩子的過程中重新找回教育初心。整體而言,校園氛 圍變得更加溫暖、正向與幸福,逐漸形成支持情緒教育的「校內共學 共同體」。
五、申請方式:本課程由非政府單位全額贊助。懇請貴局(處)協助通 知所轄國民小學並鼓勵各校踴躍洽詢申請,本會將指派專人提供相 關服務。課程詳細說明、成果紀錄及申請資訊詳見附件。 (請掃描如下 QR CODE 或網址連結:https://pse.is/8j5qd1)
六、實施對象:國民小學學生及教師共同參與。期盼透過師生共學,陪伴 孩子在愛與被愛中成長,進而厚植幸福力與社會情緒素養。
七、注意事項:主辦單位保有隨時修改及終止本活動的權利。如活動內容 有任何變更或新增注意事項,將於「小樹傳愛」官網公告周知。
八、聯絡資訊: 若有任何疑問,請洽本會聯絡人周美玲。 聯絡電話:02-2508-155